Повторение блока

Через 15 минут станет видно, что из блока про семью и день уже работает само.

Этот блок дал первое, ради чего язык и учат: возможность рассказать о себе не одной фразой, а целым куском.

Что было

семья	padre, madre, hermanos	и ловушка los padres
притяжательные	mi, tu, su, nuestro	согласуются с вещью
прилагательные	alto, alta, altos	и стоят после слова
описание человека	es alto, tiene los ojos azules	два разных глагола
возвратные глаголы	me levanto	частица впереди
время и календарь	son las dos y media, los lunes	и es la una особняком

Три места, где стоит проверить себя

Согласование. Прилагательное и притяжательное берут форму у вещи, а не у хозяина.

Возвратная частица. Она меняется по лицу и стоит перед глаголом.

Es la una против son las dos. Единственное исключение в часах.

Что дальше. Следующий блок — про вкусы и еду: gustar, кафе, числа до сотни, вежливые просьбы. Там появится первый настоящий диалог, где обе реплики твои.

Если рассказ пока рассыпается

Это нормально на пятидесятом уроке. Рассказ держится не на правилах, а на количестве сказанных фраз, и оно набирается медленно.

Быстрее всего помогает одно: проговорить свой день вслух целиком, даже с ошибками. Один такой проход даёт больше, чем перечитывание теории.

Чтобы речь звучала живее 🎧

Половина блока про семью, половина про день. В разговоре они сходятся там, где спрашивают про возраст и праздники.

— ¿Qué edad tiene tu hermana?
— Cumple diez años en mayo. Su cumpleaños es el 5.
— ¿Y tus abuelos?
— Tienen tres nietos. Toda la familia come junta los domingos a las dos y media.

Одно, чего в теории не было: про возраст испанец скажет tengo treinta años — дословно «имею тридцать лет». Глагол ser здесь не работает вообще, хотя по-русски мы говорим «мне тридцать».

Для прохождения урока авторизуйтесь на сайте 🔑

Войти 🔑

Тариф уже куплен? После входа урок откроется сам.

Вопросы и комментарии 💬

Непонятное место в уроке? Спроси прямо здесь.